Je/J' ______ Ely'.
Ely' est ______.
Je veux ______ Ely'.
Ely' peut ______.
Un jour Ely' ______.
Ely'me rappelle ______.
Sans Ely' , ______.
Ely' est toujours ______.
La mauvaise chose à propos de Ely' est que/qu' ______.
La meilleure chose à propos de Ely' est que/qu' ______.
Je pense que Ely' devrait ______.
Si Ely' était un animal, elle devrait être un/une ______.
En ce moment, Ely'doit penser à ______.
Ely'me donne le goût de ______.
Ely' me donne l'envie de ______.
Ely' goûte probablement comme ______.
Si je pouvais passer la journée avec Ely' , je ______.
Je ______ pour Ely' .
Ely'est faite de ______.
Ely'est la/le ______.
Si je pouvais être Ely'pour une journée, je ______.
Je veux donner à Ely' un/une/la/le ______.
La chanson ______ de ______ me fait penser à Ely' .
J'aimerai aller à/au ______ avec Ely' .
Ely' est vraiment ______.
